ACOMIADAMENT

I... JA HA PASSAT EL VOSTRE PRIMER CURS D'ESCOLA,

LES MESTRES DE 3 ANYS US DESITJAM

 BONES VACANCES!

DARRER DIA DEL CURS 2018-2019

EL DARRER DIA VÀREM DISFRUTAR DE MOLTS DE JOCS AMB LES DIFERENTS MESTRES DE L'ESCOLA

I ENS HO PASSAREM D'ALLÒ MÉS BÉ!

ANIVERSARIS

A L'ESCOLA CELEBRAM ELS ANIVERSARIS 

DELS NINS I NINES QUE FAN ELS ANYS CADA MÉS.

DECOREN UNA CORONA I CONVIDEN A BERENAR DE FRUITA, PA AMB OLI I COCA D'ANIVERSARI ALS SEUS COMPANYS I COMPANYES.

ÉS UN DIA MOLT ESPECIAL.

 S'HO PASSEN D'ALLÒ MÉS BÉ!
COMPLIM 4 ANYS


ANIVERSARIS JUNY I JULIOL

ANIVERSARIS MAIG

ANIVERSARIS MARÇ I ABRIL

ANIVERSARIS FEBRER
FOTOS DE LES CLASSE DE 3 ANYS

ANIVERSARIS GENER

CLASSES DE 3 ANYS 

JA TENIM 3 ANYS

ANIVERSARIS DESEMBRE

ANIVERSARIS NOVEMBRE
CLICAU LA IMATGE PER PODER VEURE LES IMATGES DE LES 4 CLASSES DELS ANIVERSARIS DELS INFANTS QUE HAN NASCUT AL DESEMBRE.

CLICAU LA IMATGE PER PODER VEURE LES IMATGES DE LES 4 CLASSES DELS ANIVERSARIS DELS INFANTS QUE HAN NASCUT AL NOVEMBRE.

ANIVERSARIS OCTUBRE

CLICANT LA FOTO 

PODREU VEURE TOTS ELS ANIVERSARIS 

DE LES 4 AULES DE 3 ANYS

PORTES OBERTES

3 ANYS B: FESTA PIRATA

CURSA SOLIDÀRIA

3 ANYS A: COM ES MOU L'AIGUA?

ELS INFANTS DE LA CLASSE DE LES FORMIGUES ES VAREN INTERESSAR MOLT PER SABER:

•  COM ES MOU L'AIGUA?
•  QUINA FORMA TENEN  LES GOTES D’AIGUA?

I ARREL D’AIXÒ ES VA CREAR UN PROCÉS D’INVESTIGACIÓ.

MITJANÇANT L’EXPERIMENTACIÓ I L’OBSERVACIÓ ELS INFANTS ES VAN ADONANT DE LA FORMA QUE DEIXEN LES GOTES AL CAURE DAMUNT DIFERENTS SUPERFÍCIES.
UN DIA DE PLUJA MIRAM LES GOTES QUAN CAUEN. OBSERVAM QUE QUAN ARRIBEN A TERRA FAN ONES CIRCULARS.  AL VEURE QUE AIXÒ,  A UNA CONVERSA DECIDIM INVESTIGAR QUÈ PASSA QUAN CAUEN GOTES I COM ES MOU L’AIGUA. QUÈ NECESSITAM PER AVERIGUAR-LO? POALS, AGUA, PINTIURA I “GOTEROS” PER FER GOTES

CLICAU LA FOTO PER VEURE LES ALTRES IMATGES
QUAN HEM OBSERVATI EXPERIMENTAT  EL MOVIMENT DEL AIGUA EL VOLEM DIBUIXAR PER DEIXAR UN RECORD.

ENS AGRADA LES GOTES I SEGUIM EXPERIMENTAM. DESCOBRIM QUE CAUEN RÀPID, A POC A POC, S’ATUREN QUAN TROBEN GUIX O CERES, ES MESCLEN AMB COLORS, LA ROBA DE COTO L’ABSORBEIX, ETC.

 UN CONTE: EL VIATGE D’UNA GOTETA D’AIGUA: LA GLU. ENS CONTA COM ES TRANSFORMA EN GOTA, GEL I ÉS TRANSPARENT.

 EN UNA CONVERSA SURT LA PREGUNTA COM PODEM FER UNA GOTA CONGELADA? NECESSITAM AIGUA, COLORS, “GOTEROS” I UN CONGELADOR ..

-FEIM HIPÒTESIS SOBRE LES GOTES CONGELADES: SERAN SEMPRE AIXÍ,  CANVIARAN, ES MOUEN…

-SOLUCIÓ: S’HAN TRANSFORMAT EN AIGUA : LÍQUID 

 UN DIA PER OBSERVAR I TOCAR. QUAN FA MOLT DE FRED TAMBÉ CAU CALABRUIX I RECORDAM EL CONTE DE NA : QUE ES CONGELAVA I LA VÀREM DIBUIXAR MOLT BRILLANT.

 QUAN TAMBÉ ES CONVERTEIX EN NEU I LÍQUID.

DURANT EL CONTE SURT UNA COSA QUE NO CONEIXEM, DIU QUE NA GLU S’EVAPORA. QUÈ ÉS AIXÒ? CONVERSAM AMB LES IMATGES DEL CONTE I DECIDIM EXPERIMENTAR-LO. QUÈ NECESSITAM? AIGUA I SOL.

FINALMENT A LA DARRERA SESSIÓ TOTS JUNTS CONVERSAM SOBRE QUE HEM APRÈS I CREEM INTERESSANT FER UN LLIBRE AMB TOT PER TENIR-LO I MOSTRAR-LO ALS AMICS I LES FAMÍLIES.

BERENAM AMB ELS INFANTS DE LA TONINAINA

PER COMPARTIR MOMENTS AMB FUTUR 

ALUMNES DE PONENT 

ELS INFANTS DE 3 ANYS PREPARAM UNA BERENADA SALUDABLE PER A TOTS/ES

I COMPARTIM AMB ELLS I ELLES AQUEST MOMENT TAN ESPECIAL.

CLICAU LA IMATGE PER VEURE LES FOTOS

MÉS ACTIVITATS

ACTIVITATS VÀRIES 
3 ANYS C

ACTIVITATS ARTÍSTIQUES

3 ANYS A

LES EMOCIONS

3 ANYS A i B

3 ANYS C

CONTE ELMER OMBRES XINESES
3 ANYS A

3 ANYS B

CARES AMB FRUITES 3 ANYS B

MIRAM COM CAU CALABRUIX

3 ANYS B
ELS INFANTS DE 3 ANYS ANAM AL PARC A JUGAR

CLICAU LA FOTO

CONTES

CONTES D'AULA I PERSONES QUE ENS VENEN A CONTAR CONTES PER CELEBRAR EL MES DEL DIA DEL LLIBRE

CLICAU LA IMATGE

CLASSIFICAM MATERIAL

AMB EL MATERIAL DUIT PER LES FAMILIES PELS TALLERS D'ART L'HEM CLASSIFICAT TROBAM NOSALTRES MATEIXOS UN CONCEPTE DE CLASSIFICACIÓ, GRAN-PETITI, PER COLORS, PER FORMA...

CLICAU LA FOTO

3 ANYS A i B: ACOMIADAMENT PRACTICANTS

LES PRACTICANTS JA HAN ACABAT EL SEU PERÍODE DE PRACTIQUES A PONENT I FEIM UN BON ACOMIADAMENT MOLT EMOTIU.

QUE TOT VOS VAGI MOLT BÉ!!!

3 ANYS D: PROJECTE PER QUÈ TENIM PÈLS AL COS?

A L'AULA DE 3 ANYS D ESTAM TREBALLANT EL PROJECTE, QUE HA SORGIT ARREL DE LA PREGUNTA:

PER QUÈ TENIM PÈLS AL COS?

PER COMENÇAR A RESOLDRE LA PREGUNTA HEM DEMANAR AJUDA A LES NOSTRES FAMÍLIES.

I PER COMUNICAR-HO HEM ESCRIT UNA NOTA A L'AGENDA I ENS HA ARRIBAT LA INFORMACIÓ A L'AULA.

A CONTINUACIÓ ELS INFANTS HAN ANAT EXPLICANT LA INFORMACIÓ QUE HAN DUIT.

A MÉS A MÉS NA MÒNICA, LA MAMA DE NA LLUC, HA VENGUT A LA CLASSE I ENS HA EXPLICAT MOLTES COSES!!!

ENS HA DUIT PERRUQUES QUE TENIM A LA CLASSE PER EMPROVAR-NOS-LES, ENS HA DUIT UN JOC PER TROBAR ANIMALS QUE S'HAN CAMUFLAT AMB EL SEU PÈL, TAMBÉ HEM FET UN EXPERIMENT PER COMPROVAR COM EL PÈL DE LES CELLES EVITA QUE LES GOTES DE SUOR ENTRIN ALS ULLS.

GRÀCIES LLUC I MÒNICA!!! 

CLICAU LA IMATGE

ENS EMPROVAM LES PERRUQUES QUE ENS VA DEIXAR NA MÓNICA I ENS HEM DIVERTIT MOLTÍSSIM!!!

CLICAU LA FOTO

CONTINUAM APRENE COSES:

MIRAM ELS PELATGES DELS ANIMALSI JUGUEM A TROBAR ELS ANIMALS QUE ES CAMUFLEN A LA NATURA AMB EL SEU PÈL.

TAMBÉ DESCOBRIM QUE NO TOTS ELS ANIMALS TENEN PÈL, ALGUNS TENEN PLOMES, ESCATES O NOMÉ PELL.

 MITJANÇANT L'OBSERVACIÓ DEL CREIXEMENT DE LES LLENTIES QUE VÀREM SEMBRA, VEIEM QUE S'ASSEMBLEN A COM CREIX EL PÈL A LA NOSTRA PELL: ELS PÈLS TAMBÉ TENEN ARRELS.

CLICAU LA FOTO

FOTOS DE QUAN COMPROVAM QUE ELS PELS ES POSEN DE PUNTA AMB EL FRED.

TOCAM GEL 

I MÉS ACTIVITATS.

3 anys B: PROJECTE DE L'AIGUA

UN DIA QUAN ÉREM A  L'ESCOLA ES VA POSAR A PLOURE I VA CAURE CALABRUIX.

ENS VA INTERESSAR MOLT I ARREL D'AQUEST DIA VÀREM COMENÇAR A INVERSTIGAR SOBRE ELS DIFERENTS ESTATS DE L'AIGUA.

CLICAU LA IMATGE

CLICAU LA FOTO 

PER VEURE TOTES LES IMATGES DE LES DIFERENTS ACTIVITATS QUE HEM FET D'AQUEST PROJECTE